PRIMER PERIODO

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INDICADORES DE DESEMPEÑO

TOPICO GENERATIVO

~Kizoa - Climbchang

METAS DE COMPRENSIÓN

1)El estudiante comprendera el funcionamiento de las herramientas de un editor online  de videos, diapositivas y fotografias.
2) El estudiante evidenciara presentaciones dinamicas, atractivasy personalizadas.

INDICADOR DE LOGRO

1) Reconoce software para editar videos, diapositivas y fotografias
2) Identifica elementos para crear facilmente peliculas fluidas con sus fotos y videos

COMPONENTE DEL AREA

~ Apropiacion y uso de la tecnologia.

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ACTIVIDAD EN CLASE

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1) Investigar y explicar que es un programa para editar videos y fotografias 2) Investiga y explica cinco programas que sirvan para editar fotografias y videos 3) investiga y escribe que es la informatica y la tecnologia 4) Escribe cuales son las ventajas y las desventajas del desarrollo de la tecnologia SOLUCIÓN 1) Sirve para modificar los videos agregar musica, texto, imagenes y algunos efectos especiales, logicamente si dispones de una buena computadora tus videos tendran mejor calidad. 2) Adobe Premiere Pro, Adobe after effects, Camtasia studio, Sony vegas pro, Corel videostudio Estos 5 programas constan de una gran variedad de opciones para editar tanto videos como fotografias 3) Informatica: Proviene del frances informatique, implementado por el ingeniero Philippe Dreyfus a comienzos de   la decada de los 60', la informatica se refiere a procesamiento automatico de informacion mediante dispositivos electronicos. 
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Segundo Periodo

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INDICADORES DE DESEMPEÑO TOPICO GENERATIVO 1. Google Apps METAS DE COMPRENSION 1. El estudiante comprenderá la funcionalidad de algunas aplicaciones de google 2. El estudiante comprenderá la utilidad de las principales aplicaciones de google para cumplir con sus deberes académicos y así desarrollar las competencias que exigen en la institución   INDICADOR DE LOGRO 1. Reconoce y utiliza adecuadamente algunas aplicaciones de google 2. Identifica los diferentes tipos de aplicaciones de google  que se ofrecen de forma gratuita  COMPONENTES DE AREA ç 1. Apropiación y uso de la tecnología
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